**Guru SMPN 8 Tubaba Adakan IHT Penerapan Kurikulum Deep Learning dan Penguatan Pendidikan Karakter**

Pada tanggal 26 Februari 2025, SMPN 8 Tubaba mengadakan kegiatan In House Training (IHT) yang bertujuan untuk memperkenalkan dan mengimplementasikan kurikulum Deep Learning serta penguatan pendidikan karakter dalam menciptakan lingkungan belajar yang berpihak pada murid. Kegiatan ini dibuka oleh Bapak Hi. Agus Aji, Pengawas Sekolah, dan Ibu Sabdayati, Kepala SMPN 8 Tubaba, yang menyambut baik upaya peningkatan kualitas pendidikan di sekolah tersebut.
IHT ini diikuti oleh seluruh guru SMPN 8 Tubaba, dengan tujuan untuk memperkaya wawasan dan keterampilan mereka dalam menerapkan metode pembelajaran yang lebih relevan dan efektif bagi para siswa. Tema utama kegiatan ini adalah “Menciptakan Lingkungan Belajar yang Berpihak pada Murid,” yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas proses belajar mengajar serta memperkuat karakter siswa di era digital.
**Materi yang Diberikan oleh Tiga Pemateri Berkompeten**
Terdapat tiga pemateri yang memberikan wawasan dan pengetahuan dalam IHT kali ini, masing-masing membawa topik yang relevan dengan tantangan pendidikan saat ini.
1. **Bapak Yazid Nafi’i tentang Kurikulum Deep Learning**
Pemateri pertama, Bapak Yazid Nafi’i, menjelaskan konsep kurikulum Deep Learning yang menekankan pada pendekatan pembelajaran yang lebih mendalam, berbasis pada keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar. Kurikulum ini berfokus pada pengembangan pemahaman dan keterampilan yang tidak hanya mengutamakan hasil akademik, tetapi juga memperhatikan aspek kognitif dan karakter siswa dalam konteks pembelajaran yang lebih menyeluruh dan aplikatif.
2. **Pak Rahmad Setia Budi tentang Teknik Coaching**
Pemateri kedua, Pak Rahmad Setia Budi, memberikan pemahaman tentang teknik coaching yang dapat diterapkan oleh para guru untuk mendampingi siswa dalam proses belajar mereka. Teknik coaching ini bertujuan untuk membantu siswa menemukan potensi diri mereka, mengatasi hambatan yang mereka hadapi, serta mengembangkan kemampuan untuk mencapai tujuan pendidikan secara mandiri dan penuh motivasi. Pembekalan ini diharapkan dapat meningkatkan hubungan yang lebih personal dan positif antara guru dan siswa.
3. **Bapak Edi Azhar tentang Bijak dalam Menggunakan Media Sosial**
Pemateri ketiga, Bapak Edi Azhar, menyampaikan pentingnya bijak dalam menggunakan media sosial, khususnya di kalangan remaja. Dengan perkembangan teknologi yang pesat, media sosial menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, penting bagi para guru untuk mengedukasi siswa tentang dampak positif dan negatif dari penggunaan media sosial serta memberikan panduan tentang cara menggunakan platform digital secara bijak dan bertanggung jawab.
**Menciptakan Lingkungan Belajar yang Berpihak pada Murid**
Kegiatan IHT ini diadakan dengan tujuan untuk memperkuat komitmen para guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan berpihak pada murid. Dalam pembahasan materi, para pemateri mengingatkan bahwa peran guru tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai fasilitator yang dapat mendukung perkembangan karakter, kreativitas, dan potensi siswa dalam berbagai aspek kehidupan. Dengan penerapan kurikulum Deep Learning yang berbasis pada pemahaman mendalam serta penguatan pendidikan karakter, diharapkan siswa dapat menjadi pribadi yang lebih tangguh, cerdas, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
**Harapan ke Depan**
Dengan diselenggarakannya IHT ini, diharapkan para guru di SMPN 8 Tubaba dapat menerapkan metode-metode yang telah dipelajari dalam kegiatan ini di dalam proses pembelajaran sehari-hari. Selain itu, diharapkan penguatan pendidikan karakter dan penerapan kurikulum yang berpihak pada murid dapat memberikan dampak positif dalam perkembangan siswa, baik dalam aspek akademik maupun personal.
Kegiatan IHT ini menjadi salah satu langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMPN 8 Tubaba dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih menyenangkan serta mendukung perkembangan karakter siswa secara holistik.